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    <title><![CDATA[Lien de la vidéo de ma première réunion de parents]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/lien-de-la-video-de-ma-premiere-reunion-de-parents-a187955568]]></link>
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    <pubDate>Mon, 01 Jun 2020 14:07:37 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[https://www.youtube.com/watch?v=wGNRfzj45ak ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[PowerPoint de présentation]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/powerpoint-de-presentation-a187955346]]></link>
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    <pubDate>Mon, 01 Jun 2020 13:56:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mon journal de classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/mon-journal-de-classe-a187362690]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 14:16:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La créativité]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/la-creativite-a187361100]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 13:54:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La créativité Définition : La créativité est l'aptitude de créer, inventer de nouvelles choses (animation, histoire...). Cliquez sur l'image pour une bonne visibilité ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Céline Alvarez : Les lois naturelles de l'enfant]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/celine-alvarez-les-lois-naturelles-de-l-enfant-a187361072]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 13:54:26 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le livre que j'ai lu : Gros points que je retiens de ce livre pour ma pratique: L'école = aider chaque élève à être autonome, l'aider à choisir une activité. Autonome, ce n'est pas juste être actif mais c'est trouver une activité qui nourrit quelque chose... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'organisation de ma classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-organisation-de-ma-classe-a187360954]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 13:52:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Profil d'apprentissage, observation fine de l'enfant]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/profil-d-apprentissage-observation-fine-de-l-enfant-a187355962]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 11:29:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici mon observation fine de l'enfant testée en stage et réalisée au cours de pédagogie avec madame Gillard. Observation fine de l'enfant Attitude, trait de caractère Confiance en soi, estime de soi Relation aux autres Solitaire, renfermé/ouvert, coopérant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[KIT]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/kit-a187355778]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 11:21:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Aménagements adaptés à ma classe de stage « Chantiers » Aménagements proposés Discipline · Paroles positives · Connaissance de chaque enfant · Voix posée · Tu as le droit, tu as le choix · Parler en « je » · Entendre les deux avis lors d’un conflit ·... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mon référent sur les différents types dans l'enseignement spécialisé]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/mon-referent-sur-les-differents-types-dans-l-enseignement-specialise-a187355272]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:59:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Fiches sur les 8 types dans l'enseignement spécialisé Type 1 : retard mentale léger --> Elèves qui ne peuvent être compris parmi les retardés pédagogiques et pour lesquels l'examen pluridisciplinaire conclut à un retard et/ou à un(des) trouble(s) léger(s)... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'axe de l'autogestion : stage en première primaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-axe-de-l-autogestion-stage-en-premiere-primaire-a187355240]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:58:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Autogestion : bracelets de compétence Durant mon stage en première primaire, j'ai réalisé une heure d'autogestion par jour. J'ai décidé de réaliser des bracelets de compétence afin de développer la compétence savoir-lire. Différentes activités étaient... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Analyse réflexive d'une activité par rapport à mon TFE + améliorations à l'avenir]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/analyse-reflexive-d-une-activite-par-rapport-a-mon-tfe-ameliorations-a-a187355174]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:54:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour mon TFE sur la notion de capacité, j'ai réalisé des ateliers tournants. 1 : comparer la contenance de 3 contenants. 2 : se donner une image mentale du litre. 3 : se donner une image mentale du décilitre. 4 : se donner une image mentale du centilitre.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'évaluation]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-evaluation-a187355112]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:50:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'évaluation Qu'est-ce que c'est? Définition du Larousse: C'est l'action d'évaluer, de détermine quelque chose.chose. Ma définition: C'est évaluer les compétences de l'enfant. Comment évaluer ? -> ceintures de compétences. -> code couleur : vert ou rouge.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réunion de parents = ma classe comme je la vois à l'avenir]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/reunion-de-parents-ma-classe-comme-je-la-vois-a-l-avenir-a187355084]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:48:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Première réunion de parents Chers parents, bienvenus dans la classe de votre enfant en 2ème primaire. Je vous propose de vous asseoir à la place de votre enfant. Celui-ci vous a écrit un petit mot expliquant sa première journée d’école. Je vais vous présenter... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ma classe idéale]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/ma-classe-ideale-a187355072]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:47:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cliquez sur l'image afin de lire le Mind mapping. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les devoirs ]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/les-devoirs-a187355058]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:46:32 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les devoirs dans ma classe idéale Les devoirs seront différenciés et adaptés selon les difficultés et besoins de chacun. Il n'y aura pas de devoir le mercredi, ainsi les enfants pourront profiter et souffler le mercredi après-midi. Ne pas donner de devoir... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les aménagements raisonnables, on en parle ? Ludivine Halloy]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/les-amenagements-raisonnables-on-en-parle-ludivine-halloy-a187355046]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:45:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les aménagements raisonnables, on en parle ? La pyramide Première étage en partant du bas Gestion de la classeGestion de l'enseignement et des apprentissagesEvaluation au service des apprentissages Deuxième étage Le(s) diagnostic(s) -> JAMAIS posé(s)... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Séminaire de réflexivité ]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/seminaire-de-reflexivite-a187355030]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:45:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[S éminaire de réflexivité Quand ? Après avoir passé deux semaines en stage en première primaire, nous avons eu un séminaire réflexif le vendredi 22 novembre. Où? A l'Henallux de Champion dans la salle polyvalente. Avec qui ? Les élèves en BAC 3 de Champion... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La discipline]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/la-discipline-a187355016]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:44:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Kit utile pour le stage en spécialisé surtout mais pas que! Il faut cliquer sur l'image afin qu'elle soit lisible. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Montessori]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/montessori-a187355010]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:44:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La pédagogie Montessori Qu'est-ce que c'est? La pédagogie Montessori est basée sur les observations et les découvertes de Maria Montessori, médecin et pédagogue italienne, à la fin du XIXe et au début du XXe siècle. Après avoir observer des enfants durant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Conférence de Perrine Bigot]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/conference-de-perrine-bigot-a187355002]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:43:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Conférence de Perrine Bigot Qui est Perrine Bigot? Perrine Bigot est une orthopédagogue. Qu'est-ce que l'orthopédagogie? L'orthopédagogie est l'accompagnement des enfants en difficulté d'apprentissage. Si je devais retenir un mot, ce serait: différences.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'enfant autonome]]></title>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:42:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Qu'est-ce que l'autonomie? L'autonomie et l'apprenant : Philippe Meirieu L'autonomie à l'école OUI mais aussi à la maison Comment rendre l'enfant autonome? Comment organiser ma pédagogie et quels outils? l'institutrice est soutenante et aidante apprendre... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[L'outdoor]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-outdoor-a187354976]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:41:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'outdoor éducation, qu'est-ce que c'est? Premièrement, il n'y a pas une définition précise de ce concept. Mais on peut le formuler de manière suivante: C'est l'apprentissage en dehors de la classe en travaillant toutes sortes de disciplines et pas que... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[L'école de demain, mon école idéale]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-ecole-de-demain-mon-ecole-ideale-a187354962]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:40:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'école de demain ... une pédagogie active des différences de l'autonomie du numérique développement de la créativité de l'enfant comme prône le pédagogue Steiner Rudolf avec une pédagogie basée sur la créativité artistique de l'enfant. adapter l'apprentissage... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'enseignante que je serai demain]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/l-enseignante-que-je-serai-demain-a187354942]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 May 2020 10:39:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Demain, dans ma carrière, je serai une enseignante qui... aura un rituel le matin sur les émotions car savoir comment se sent un enfant, est important pour permettre de réaliser correctement des apprentissages mais aussi mettre des mots sur ses ressentis... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Conclusion]]></title>
    <link><![CDATA[https://augustinemouton.eklablog.com/conclusion-a186263316]]></link>
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    <pubDate>Thu, 30 Apr 2020 13:39:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA["Que pensez-vous de l'utilisation des médias/multimédias à l'école?" Pour moi, le domaine des médias/multimédias est très important et fait partie de notre société, de notre vie. En effet, nous vivons dans un monde qui évolue et change en tendant vers... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Augustine. Mouton]]></dc:creator>
    </item>
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