Lien de la vidéo de ma première réunion de parents

Par Augustine. Mouton

https://www.youtube.com/watch?v=wGNRfzj45ak

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PowerPoint de présentation

Par Augustine. Mouton

Mon journal de classe

Par Augustine. Mouton

La créativité

Par Augustine. Mouton

La créativité Définition : La créativité est l'aptitude de créer, inventer de nouvelles choses (animation, histoire...). Cliquez sur l'image pour une bonne visibilité

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Céline Alvarez : Les lois naturelles de l'enfant

Par Augustine. Mouton

Le livre que j'ai lu : Gros points que je retiens de ce livre pour ma pratique: L'école = aider chaque élève à être autonome, l'aider à choisir une activité. Autonome, ce n'est pas juste être actif mais c'est trouver une activité qui nourrit quelque chose...

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L'organisation de ma classe

Par Augustine. Mouton

Profil d'apprentissage, observation fine de l'enfant

Par Augustine. Mouton

Voici mon observation fine de l'enfant testée en stage et réalisée au cours de pédagogie avec madame Gillard. Observation fine de l'enfant Attitude, trait de caractère Confiance en soi, estime de soi Relation aux autres Solitaire, renfermé/ouvert, coopérant...

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KIT

Par Augustine. Mouton

Aménagements adaptés à ma classe de stage « Chantiers » Aménagements proposés Discipline · Paroles positives · Connaissance de chaque enfant · Voix posée · Tu as le droit, tu as le choix · Parler en « je » · Entendre les deux avis lors d’un conflit ·...

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Mon référent sur les différents types dans l'enseignement spécialisé

Par Augustine. Mouton

Fiches sur les 8 types dans l'enseignement spécialisé Type 1 : retard mentale léger --> Elèves qui ne peuvent être compris parmi les retardés pédagogiques et pour lesquels l'examen pluridisciplinaire conclut à un retard et/ou à un(des) trouble(s) léger(s)...

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L'axe de l'autogestion : stage en première primaire

Par Augustine. Mouton

Autogestion : bracelets de compétence Durant mon stage en première primaire, j'ai réalisé une heure d'autogestion par jour. J'ai décidé de réaliser des bracelets de compétence afin de développer la compétence savoir-lire. Différentes activités étaient...

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